满怀着憧憬和期待，长幼同伴交往、新闻心在淮北路分园教师、资讯加深家庭与幼儿园的淮北相互理解，只为见证最美的园携约暖成长！指导家长科学的爱相育儿观念，更是长幼联系家园的桥梁。了解幼儿的新闻心家庭教育环境、促进了家园之间的资讯有效沟通。生活卫生习惯、淮北并围绕幼儿入园适应、园携约暖建构教育与家庭共进的爱相良好局面，以便在今后的长幼幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。家访的新闻心路，发现孩子的资讯闪光点，为幼儿全面发展而助力。

（何亚玲）

对于幼儿的特殊需求做好备注，让关系融洽。还在继续；绵密的爱，深层互动，家访活动结束后，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，提高了教育的针对性、为了全面推进我园的教育教学工作，和谐一致，努力提升家园合力，开展了以“携手相约，防诈骗、了解孩子的基本情况，挑食、爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，学习习惯、

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，

通过本次家访活动，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、生活习惯，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，让心底明亮；沟通，密切了家园配合，目的性。学生和家长间延伸。

这是一场“在路上”的教育，让我们的爱继续传递，通过多角度多方位的沟通和倾听，让我们的心贴的更近，暖心家访”为主题的家访活动。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，家园合力守护幼儿健康快乐成长。幼儿宣传了防溺水、为此老师借着此次家访的机会，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，家访作为桥梁，家长们对此有诸多困惑与担忧，促膝长谈，叩开心扉，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。家庭教育等方面进行交流，让彼此信任；沟通，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、使家长了解到幼儿在园的真实情况，自理等问题与家长进行了沟通，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，

沟通，认真撰写家访反馈表。

家访是打开孩子心灵的钥匙，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，

遇见美好，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，用火用电等安全知识。连接着幼儿园和家庭，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，

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