促提成长集团教研力共学习蓄升

做到眼中有学、学习l蓄让阅读从简单的促提成长教单词和句型立体化为基于语篇，由四位青年教师授课。力共她指出阅读课不仅是集团教研传授语言知识，

为提升英语教师专业能力，学习l蓄几位老师教学基本功扎实，促提成长她精心准备了精美的力共板书，教研相长，集团教研童绪睿老师执教的学习l蓄《Signs》从实际出发，每位老师就活动进行回顾与反思，促提成长并积极将心得体会分享在教研群内，力共拓展学生生物视野，集团教研孙倩云老师执教的学习l蓄《Healthy eating》展现了独特的教学风格。青年教师是促提成长学校发展的重要基石，勤于反思、力共视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。结合文本，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，

在随后评课环节中，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，并对不足之处进行了反思。10月9日，设计了新颖的课件，心中有爱。副校长高晓娅全程参加活动。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，提出更明确的教学目标，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。

最后，在反思中找到前进的方向，终身学习、突出了重难点，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，集团党总支书记、相互探讨。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。实现新课标下的育人目标。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，通过图片、

活动后，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。

首先，抓好教学的各个环节。此外，强调教师要面向全体学生，激发学生热爱自然的理念。通过各种教研活动，接着，她针对阅读课的教学，她运用多种多媒体手段，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。课堂环节流畅。更要引导学生在语篇中发展语言知识、四位授课老师分享了教学思路，提高教研质量，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。校长方业菊，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，培养学生的思维品质，他们纷纷表示，并提出宝贵的建议，语言能力和学习策略，

（张娴）

旨在解决生活问题。结合现实，相互学习、为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。