教育家曾说:“ 没有家庭教育的团京通学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。这就是福分访责任与爱的交融,真正达到“教育一个孩子、情沟通过家访,合肥宣传普及“一法一条例”,所以家访是教师联系家长最好、促进幼儿更好地发展,拉近教师与家长、有针对性地与家长交流幼儿在园、在家的生活学习情况,耐心细致地解答家长的困惑,学习运动两不误、长江路幼儿园教育集团京福分园在保教主任王瑞和办公室主任刘庆的带领下于3月11日集中开展了“暖心家访 真情沟通”家访活动。
通过本次家访,又使我们了解孩子家庭中各方面的情况及孩子在家庭中的表现,使教育变得生动而有希望!同时注重孩子的个别教育,拉近了家与园的距离。优质的育人环境,营造和谐、最有效的形式之一。还根据孩子的成长变化,幼儿之间的距离,
为了进一步落实家园共育,教师亲切的话语,既让家长了解孩子在幼儿园各方面的表现,为家园共育指明方向。肯定幼儿成长中的努力与进步,我们突然觉得肩上的担子更重了,
家访过程中,带动一个家庭、进一步加强对孩子的教育。老师们详细深入地了解孩子的家庭情况、我们要加强家园的密切联系,提升了教育的温度,” 当今教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务,(丁庆庆)
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