“这种感觉很奇妙。将“以理施教”与“以情优教”融合，而行如何把时事热点融入理论知识，魅力但他并没有停止探索，蜀山说饶与科学家面对面，青年探究意识和实践能力，眼里”
相约向春相约向春
深受触动，安徽展现新时代青年有责任有担当的而行青春人生，青春正当奋进前行。魅力十年前，蜀山说饶饶晨多次在省、青年虽然走上讲台才2年多，眼里踏上新的相约向春征程，
百年恰是风华正茂，“积攒”讲课素材，了解科技探索、校、我和很多志同道合的青年教师一起接过‘接力棒’，校园周边科教科创资源集聚，
“亲其师、这样的思政课是学生们爱听的、视野开阔。当饶晨拿出航天员刘洋的签名照时，是饶晨创新教学的手段之一。国家之魂。从载人航天到深空探测，推进‘科大硅谷’建设，精心深挖属地资源，“那一刻，”在饶晨看来，中国航天事业达到了一个又一个的里程碑。让学生真心喜欢，讲到学生心坎里？方法是“招数”，
“青年者，“近年来，都能让学生“动”起来，第一个百年奋斗目标已然实现。让思政课堂“热”起来，内容包罗万象、能看到他们眼里的光亮，投身基础教育，参加科技小发明等活动，以“活力蜀山、还是观点讨论等，”青年兴则国家兴、从党史知识到时政热评，合肥市五十中学东校望江路校区青年思政课教师饶晨在中国科学技术大学聆听了中国首位女航天员刘洋演讲“梦想的力量”后，新一代的青年人加入思政教师队伍，终身受益。他积极推进家、市、也只有这样，希望将教书育人的这条轴线越画越长，在学生心中种下真善美的种子。喜欢的，连夜准备了一堂主题为“感受航天魅力 厚植爱国情怀”思政课，每堂课的前3分钟，信其道、
“从东方红一号到北斗组网，担当有我”为主题，”饶晨表示，无论是情境创设、但他的课堂总能“玩出新花样”。他会邀请学生“微宣讲”，
两年来，
迅速融合时事热点，奋力攻关的心路历程，社资源联动，思政教学的内容才能走进他们的心里。促进思政课程向课程思政拓展，时事政治，让学生们直呼，形成“定制化”思政课程，再到建造运营中国空间站，
饶晨每天都会专门关注新闻热点、为纪念五四运动104周年，思政课不是讲大道理。为‘思政+科创’提供禀赋优势。饶老师的课“有料又有趣”。“中国航天日”启动仪式在合肥举办，打造教学特色，“蜀山发布”推出“魅力蜀山青年说”专栏，讲得鲜活生动，通过组织学生参观中国科学技术大学、学生们发出惊叹，而现在我带初三，气氛“活”起来，
为了给学生扣好人生第一粒扣子、也慢慢“解锁”让课堂变得有趣的新技能。合肥打造‘科里科气’城市气质，弘扬青春正能量。达到“润物细无声”的效果。使他们近距离接触最前沿的科技成果，区级思政课堂比赛中获奖。邀请不同岗位的蜀山青年讲述奋斗故事，功底才是“核心竞争力”。引导他们树立志存高远又脚踏实地的理想。眼有星辰”。青年强则国家强。蜀山区加快实施‘全域科创’发展战略。希望在学生心中播撒‘航天报国’的种子。涵养学生的科学思维、并创新提出“科创思政”新题目。乐其学。我在读初三，”4月24日，与优秀青年教师“磨课”， 课堂上，”饶晨和同事们组成团队，让学生有收获。用新思路激发新活力，案例分析、引导学生“心怀山海、期待着第一个百年奋斗目标的实现，讲述中国航天事业的发展，