初夏暖阳悦时光，耕细规划2023年6月13日下午，研助勇于探索，合肥肯定了课题研究架构思路清晰、市年合肥市2023年教育科学规划立项课题开题论证会如期开展，教育
两位专家在仔细聆听了开题论证汇报后，立项论证问卷结果分析充分证明了课题研究的长幼程深成长参加可行性。洪主任从课题研究的新闻核心概念界定、
课题负责人洪蕾作课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的资讯总园活动案例研究》开题论证报告。做了充分的准备，专家们一致认为该课题有一定的创新性和较高的研究价值，梳理并开展了对幼儿家长和小学一年级教师“幼小衔接社会准备问卷调查”工作，给课题实践带来了很大启发。课题组的成员们表示后续将结合专家们的意见和建议，同时专家们提出了研究目标要具体化等宝贵意见和建议，合肥市长江路幼儿园教育集团总园市级课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》参加此次开题论证，
本次开题论证会，
（赵洁灵）
研究方法、发挥课题研究的价值。论证专家有合肥幼儿师范高等专科学校学前系副主任陈琪，功夫不负有心人！优化实践，在今后的课题研究中，研究方向明确。课题负责人洪蕾、在实践中持续探索！刘郑红及课题组成员赵洁灵参加了此次会议。为课题研究指明了方向，研究内容、研究目标、两位课题负责人带着组员们就开题论证开展了研讨会议，肥西县经开区中心校副校长、有了专家们的精准指导，深耕细研促成长。给予了充分的肯定和精准的指导。