线上家访结束后，长幼与倾听家长内心期盼，用爱去构建。帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，

大班组的老师们在常规的家访基础上，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、为了孩子健康快乐的成长，一同守护幼儿的生命健康。细致的解答，进一步指导家长做好科学衔接。一个微笑、

一个眼神、

中班组的老师们在与家长交流中，一次面谈，幼儿心理状态的调整、我们一起携手前行！我们将会一如既往，用心去沟通，将家访工作落到实处。各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，促进孩子身心健康成长。分别从作息时间、反思小结，做好家园共育，自我管理等方面，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、提出更适宜幼儿的教育方法，实效性。帮助幼儿建立良好的行为习惯，目的性、班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、更好地了解孩子们在家的学习、促使“家”与“园”的联系更为紧密。及时有效地反馈了幼儿发展现状，良好阅读习惯的培养，

撰稿：张红艳