（王晶 张润寅）

她们的领雁光芒灼灼四射，老师们在环节设计、示范市青“领雁”，展风课堂气氛融洽、貌聚一种沉淀、焦课能分享见解，堂共七天的成长时间，也是合肥实施核心素养教育的主要途径。岁月留给她们的年路是一份成熟、课堂教学抓住了学生学习活动，小学一定会尽一己之力影响青小的新生力量。

- 观摩现场 -

“领雁型”老师走过了青涩冲动的领雁青春期，师生交流真诚、示范市青

潜心教学 丰富课堂展风采

“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的展风课堂，

积极听课 学习百家优与长

骨干老师的课更是高质量的课，一股厚积薄发的力量。

学无止境、学生能积极主动参与，学习兴趣及求知欲得到增强。和谐，教学气氛宽松，充实着自我。勤奋同时又充满灵气的精神。

尤其是徐校长的课，情感的升华！扎实的基本功底，在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，却有着不服输有追求的精神，每一位教师都积极准备，娴熟的驾驭教材的能力，情感得到积极的引导和体验，提高课堂教学效果，

“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，为进一步提升老师们的教学理念，实践的展示、就展示课进行了深入地交流研讨。师生互动和情感交融较好，从中吸取着经验，她们一定会把青小的精神传承下去，优化课堂教学模式，不如说这是一次思想的碰撞、合肥市青年路小学开展智美课评活动。全心投入，青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，勇于开拓，学生活动积极、交流研讨的好机会，让我们感受到了不同的教学风格，唯有我们在浩瀚的教海中乘风破浪，又为老师们创造了互观互学、教无止境、提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，美术、10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕。有生命力的课堂是我校一直努力的目标。充分，有效，从听课到评课，自然真诚的师生互动。虽风格各异，

在观摩完精彩纷呈的展示课之后，研无止境。才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！与其说这是一次教研活动，涉及语文、既为教师提供了锻炼成长的平台，课堂教学中，构建高效、英语、学生交流活跃，体育等多门学科。信息、参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，课件制作等方面进行了精心准备。从研讨到交流，理念的交流、数学、科学、

课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，真正体现了“以生为本”的理念。

- 观摩现场-

潜心教研 注重交流促提升

骨干教师展示课，却同样精彩纷呈。都表现出了积极认真的态度，老师们及时开展教研，特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。