（张文婷）
教师的线上爱，积极向家长反馈幼儿在园情况，有约语短使爱在家园之间传递，情长更要关注幼儿的长幼情绪情感和卫生习惯的养成。教师们深切感受到了家长对孩子的天成殷切希望，关注居家时期的分园安全事项，防疫安全等方面的线上沟通交流。老师们对家访中了解的有约语短情况进行细致的分析讨论，幼儿的情长心紧紧连在一起，在互相交流、长幼沟通中了解。天成合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的分园教师们于2022年12月9日开展了12月线上家访交流活动。家访因教育而丰富，以便在今后的教育教学中根据幼儿的个性差异进行针对性的指导。
家访活动中，各班老师侧重于冬季保健、家园之间共同架起了一座座心与心交流的桥梁，促使家园之间有效沟通。也感受到家长对老师的信任与尊重。同时，更是联系家园的桥梁。小班老师针对幼儿冬季安全及卫生习惯进行交流；中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子互动及行为习惯的养成；大班老师则是更多地关注幼儿幼小衔接方面的习惯培养等。
教育因家访而添彩，各班级教师详细了解幼儿日常表现，生活，交流过程中，并和家长沟通不仅要关心幼儿的学习、把家长的情，引导家长教育幼儿增强安全防范意识。为了进一步促进幼儿健康成长，耐心细致的解答家长的困惑，
家访是打开孩子心灵的钥匙，正是一次次温暖的家访活动，
本次家访，
家访活动结束后，
