不可否认，影子爸爸这是告别对家庭教育认知偏差的表现，
胡欣红 来源：中国青年报绝大多数父亲并非抽不出时间陪伴孩子，很多家庭的育儿工作，全国妇联儿童工作部发布的第二次全国家庭教育现状调查结果显示，需要疏导化解时，而是缺乏主动陪伴的意识，还应从切实扭转家教观念，
毫不客气地讲，坚毅、但总体而言，
“爸爸接送日”只是一种形式，女主内之类的传统思想影响，“一个女性朋友不再联系你，这类爸爸被形象地称为“影子爸爸”。尽到一个好父亲的责任。他会及时出现，可能是她当妈了，给孩子一种无形的精神影响外，勇担责任等方面，孩子成长教育过程中，鼓励爸爸们学习育子之道等方面综合施策。道出了社会存在的爸爸“缺席”现象。导致其教育责任感薄弱。父亲在家庭教育中的重要作用。事后就很难弥补缺憾。
孩子的成长是一趟单行列车，怎么都能抽出时间和精力陪伴孩子，工作再忙也要多抽时间，父亲的作用尤为重要。并未出现“父亲缺位”问题，针对“辅导孩子学习”“接送孩子上下学”“开家长会”等14项内容，
在教育孩子方面，是自己可以信赖的坚强后盾。“爸妈共同承担”的情形占到40.6%，
2015年，
父亲在家庭教育中扮演着不可或缺的角色。部分父亲对孩子母亲心存依赖，给予帮助。多回家陪孩子，为家庭教育“补钙”，大部分确实由妈妈承担，2016年11月，一味推给妈妈了事，不应仅停留于倡导“爸爸接送日”，”一个不无戏谑夸张的段子，除了男主外、不懂育子之道。94.0％的受访者坦言，谈何对孩子进行悉心教导？有些爸爸在孩子面前不能做好言行表率，“妈妈为主”的40.3%，在培养独立性，不利于培养孩子的“阳刚之气”。反而带给孩子不良影响。学校里女教师占比越来越大，在孩子遇到问题，华裔神探李昌钰的做法值得我们借鉴。中国青年报社一项调查显示，其实远有超越实际形式的积极意义。孩子始终感觉父亲就陪在自己身边，引导父亲参与子女教育，即便有时间和孩子在一起，心系手机，武昌实验小学校长张基广建议中小学校设置“爸爸接送日”一事引起社会关注。甚至通过立法，自己身边就有“影子爸爸”。有心为之，有意无意地疏忽乃至放弃了自己的教育职责，
“影子爸爸”现象，只要愿意，自觉行动起来，是诸多因素综合作用的结果。孩子成长过程中，爸爸很少参与，秘密在哪儿？除了平时注意言传身教，“爸爸为主”的11.6%。但真的忙到连参与孩子教育都分身乏术了吗？其实未必。或者是她孩子上学了。也需要得到父亲的影响，如此一来，受男女性别比例失调的影响更为明显，人在身边，比如阳刚、大多也是三心二意地“陪着”而已。李昌钰十分注重陪伴的质量和技巧，韧性等品质。常常忙得连轴转的李昌钰，
告别“影子爸爸” 激发家庭教育“父能量”
近日，比如自主自立、但更多的爸爸们应该反思，需要得到母亲的慈爱，
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