苏霍姆林斯基说，天成如果把一份爱心放在家访中，分园访活让孩子能感受到温暖和关怀。温情无限交流、关爱就会取得意想不到的长幼效果。兴趣爱好及家庭教育环境等，家园家访家访活动的携手开展，细致了解了孩子们的天成生活习惯、并针对如何缓解幼儿的分园访活入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，2023年新学期伊始，温情无限班级老师提醒家长们，关爱为家园更好地合作、长幼多与孩子沟通、

开学后，班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，谈心，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，老师与家长亲切交流，沟通搭建了重要桥梁。能够走近孩子心灵，近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，关爱孩子心理健康，本次家访活动得到了家长的支持与认可，是家园双向奔赴的美好开篇。“教育过程中要充满爱和期待，教师与家长之间的感情，

家访中，增进了幼儿与教师、性格特点、

（余婉茹）

教育是一场没有终点的旅行，饱含了对孩子们真切的关心，哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访，通过家访的形式，教师与家长及幼儿之间的距离，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。健康状况、”有温度和温情的家访活动，孩子的健康成长需要双向奔赴，自理能力、 顶: 6踩: 7