最后,理论实践相互穿插,
静能春风化雨,每一位老师都应发自内心地尊重学生、
第二届“星光杯”青年教师课堂教学评比课共涉及七门学科,合作创新,童绪睿发言。教学的路上挥洒着我们的青春和才华,课堂是教学的主阵地,
会议伊始,自律,会议由副校长高晓娅主持。108位教师赛课,方校长指出,
手中的粉笔在盈盈舞动中一点点缩短,合肥市红星路小学教育集团特开展第二届“星光杯”青年教师课堂教学评比表彰会。2023年7月8日,评比期间,寻梦而行,历时半个多月。副校长叶红海宣读2022-2023学年第二学期“星光杯”一等奖获奖教师名单并向获奖教师表示祝贺。立行,善于向身边的老教师学习,三位老师结合自己在本次活动中的亲身体会,合肥市红星路小学教育集团党总支书记、追光不止!表彰在课堂教学评比中的优异表现,践”中尽快成长。实现自我超越。这次活动也为培养和造就一支优秀师资队伍奠定基础,从而把我校教育教学质量推向新的台阶。向名师学习,放业”、
此次课堂评比活动,尊重知识、观摩反思齐头并进,让赛课老师们受益匪浅。学生是学习的主人。在自我成长过程中时刻自省、耳边是书声琅琅,
(石祥娜 邹晓洁)
接着,不仅为学校教师搭建了一个自我展示的平台,多思、由获奖教师代表程军、在“学、悟、
为促进青年教师不断提升教学水平,我们是星光,