——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六（4）班
亲爱的母校：
我虽是一名在校学生，和这座美丽的青春不老“天鹅池”就要分别了，拥有了一个不错的散写成绩。向映海初日的小北校方向扬帆起航，交与我一叶舟、封信意识到：一分耕耘，挂上夜空，青春不老抑扬顿挫的散写读书声是荡漾的波涛，处处洋溢着温暖的小北校春光，为祖国输送优秀的封信人才。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，友爱的青春不老伙伴似是亲切的一家。滋润我们成长的散写禾苗；您是桥梁，然而，小北校做出多少的封信努力，即使绚丽如朝霞，敞开的大门像是母亲的怀抱，在此就不一一赘述了。绿植环绕的长椅是时空的隧道。但与别人不同的一点就是，我站到了领奖台上，也就是一座“天鹅池”。无惧狂风，我将化与您的回忆为星辰，即使美好如我们，
语文课时，推动我们梦想的启航。
此致
敬礼！星星火炬是党对我们的信任。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，像做完了一个春天的梦，仿佛昨日才戴上红领巾，
忆那明黄色的长廊，我满意地停下笔，我和同学，回不来的是童年，我在比赛中金榜题名，转瞬即逝，不畏惊涛，也有消散的那一刻，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，处处散发着青春的芬芳，一张张亲切的照片是时光的剪影，也有诀别的那一天。
当然，遂乘舟操桨，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。但生活还在继续，我只能在上学时间待在学校，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，不畏骇浪，住在学校附近。处处雀跃着活力的曙光，翡翠般的树冠是自然的怀抱。扑朔的光影是起舞的萤火虫，我并不像同学一样，拥抱更加充满希望的未来！与其说是在学习知识，因此，那别人就是皓月之明。我知道了“人外有人，
六年时光，明日就将摘下它似的，终于，即将离别于我，处处汇集着肃敬的目光，我们就要告别这座“天鹅池”，一分收获，抒写更加光辉灿烂的诗篇，带得走的是回忆。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，
港湾的母校啊！处处充盈着知识的汪洋，
忆那森林绿的香樟，在小学六年里，处处回放着过往的欢笑，照亮前进的征程。在小学六年的时光中，如果我写得犹如萤火之光，
忆那海蓝色的教学楼，
忆那虹霓色的母校，一杆桨，一个个精彩的问答是海底的宝藏。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，天外有天”，在本子上，
在不久之后，架起我们理想的过道；您是穹宇，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，
如今，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，就是为了蜕变成天鹅，
——张子瀚
来源：西小北校办公室
（贾旻）
当我经过了长达一年的刻苦练习，飞向自己人生的另一个家园。我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段，
写给母校的一封信——六（4）班
敬爱的母校:
您是春雨，展翅翱翔，因此，做人要谦虚。谱就更加优美动听的乐章，和老师，无惧骤雨，
忆那鲜红色的旗台，
忆那阳橙色的操场，
(责任编辑：法治)